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梨苗树休眠期的树相诊断 1. 碘化钾染色法 梨树落叶后,取当年枝条(粗度为0.5~1.0㎝)和老化的根,切成薄片。先点上革兰氏溶液,然后滴上5%的碘化钾溶液进行染色。从染色深浅的程度上来判断树体贮藏养分的多少。颜色越深贮藏的养分越多,树势越壮;颜色越浅贮藏的养分越少,树势越弱。 2. 枝条外观察法 大多数的当年生枝条粗壮而有明亮的光泽,枝条的“尖削度”越小,说明枝条贮藏的养分越多。尖削度越大,且枝条的先端有绒毛,芽体瘦小,说明养分贮藏的越少。 3. 枝条弯曲比较法 将树体外围的发育枝进行弯曲比较,曲部偏于先端部分,说明枝条贮藏的养分多;越靠下部弯曲的枝条,养分贮藏的越少,即使这种枝条粗壮且数量多,也不能说明贮藏的养分多。 4. 手感观察法 用果枝剪短截粗度和部位相同的枝条,手感费力且硬度较大,木质部白色、厚、髓心小而充实,说明枝条贮藏的养分多,树势强壮;反之,修剪时感觉枝条软而省力,木质部绿色、薄、髓心大而松软,则说明枝条贮藏的养分少,树势较弱。 5 .观察花芽法 整个树体花芽适量,约有50%左右的芽是花芽,而且花芽饱满充实,鳞片光滑且包得紧密,有光泽且色深,用手握有紧实感,说明树体贮藏的养分多,树势健壮;反之,花芽或过多或过少,膨松、有绒毛、鳞片有光泽但色浅,则表明贮藏的养分少,树势较弱。
小枝更新。在大枝更新的基础上,同时对小枝进行更新改造,对小更新萌发出的新生枝条,一部分选作新的骨干枝进行培养,一部分培养成结果枝组。对一般衰弱的枝组,留上枝上芽和壮枝壮芽,重截回缩,以促发新枝。冬剪时要按比例疏留花芽,合理控制树体的负载量。要从梨树苗时要对他进行管理和定期修剪。 在大树枝干前部2~3个分枝处轻回缩,堵住水分,把优势压到下部枝上去,对后半部分枝多截少放,以增加新生分枝,恢复生长势。分年进行大更新的,要先大枝后小枝,尽量大回缩,每年更新1~2个大枝,3~4年完成整个树的更新。如果采取一次性大更新,就是一次性对所有大枝,全部进行大回缩,重新培养新树冠。在大更新过程中,对所有发出的大量新生枝条,要先选出新的骨干枝,拉开角度方位,连年中,短截,促进生长,培养新树冠。回缩多年生老弱枝干。可采取前堵后截的更新方法更新用拉,别,压等方法培养结果枝组。