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在教学课堂上,学校在班级内部组建兴趣学习小组,比赶超帮扶小组,等等有助于艺术生学习的教学方法。将课堂交给艺术生,充分发挥艺术生学习的主观能动性,为艺术生组建了个人的学习档案,档案中清楚地记录着艺术生每天每个阶段的学习情况,是进步还是出现了学习上的问题,在档案中一目了然,并且在档案中的问题,学校会组织教学团队,积极解决。 艺考文化课学校在课堂上寓教于乐,不再是死气沉沉的课堂而是充满积极的课堂看,在课后引导学生如何巩固复习,让学文化课变轻松。




我校采取小班授课更精准;精品小班或一对一授课方式,答疑、陪读弥补了班级授课吃不饱、消化不良的现象,同时对学生进行有针对性的心理调节和心理辅导,降低学生的心理压力和焦虑水平,使学生能够安心,有效地去复习。对所有学生均施行全日制封闭式管理。所有班级施行6+3+1的管理模式,即每个班级配备6 名教师,3名辅导老师和1名班主任。 艺考文化课学校对学生靶向定位因材施教,采取精准的授课方式让艺术生把文化课这个难关给顺利的通关。




虽然说路要一步一步地走,但专业课考完之后就剩那点时间在文化课学习中再一步一步做加法加法太慢了,艺考文化课学校要在艺术生学习中去做乘法,在未来的高考中得到自己想要的分数。艺术生自身基础大为较差,以自身为基础在教学与管理相乘,给予艺术生事半功倍的效果,做好艺术生学习文化课的乘积。 教学方式为基础。学校的老师都是经过严格选拔的全职老师,打造了一支经验丰富化、同城教学专业化、同城富有激情、同城富有责任心的强大师资队伍。立行学校通过,私人订制的学习计划,帮扶小组,个人档案等等措施让艺术生一直保持着坚定不移的信心,在这里奋斗者,不时地会看到,早自习在背书的艺术生,晚自习在努力吸收 学习的内容,有了好的学习方法加上百倍的努力高中学习的效果就会获得。
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